ГОРКИ на пересечённой местности
ГОДОВОЙ ОТЧЁТ
2021
О НАС
Мы создаём условия для развития инклюзивной культуры,
строим устойчивую систему сопровождения людей
с инвалидностью и особыми потребностями
для повышения качества их жизни
на основе партнёрства и сотрудничества
с профессиональным и родительским сообществом
и профессиональной траектории
на всех этапах
по формированию цифровой грамотности
подростков с ментальной инвалидностью
20
педагогов освоили принципы мультимедиапрезентации при подготовке дидактических материалов
65
педагогов обучено развитию цифровой грамотности подростков
с ментальными особенностями
40
учителей технологии получили методическую поддержку по мультипрофилю
65
мастер-классов, социальных
и профессиональных проб
для подростков
22
инклюзивных мероприятия
в публичных пространствах
для представителей сообщества
24
тренинга по пониманию инвалидности для педагогов, потенциальных работодателей
633
участника тренингов по пониманию инвалидности
и взаимодействию
18
семинаров, консультаций по применению универсального дизайна при подготовке дидактических материалов
2727
педагогов получили методическую поддержку
в разных форматах
2
программы
для подростков
12
дней
цифрового интенсива
10
цифровых квестов
вне школы
Есть родители - волонтеры, поддерживающие развитие новых жизненных компетенций у подростков с ментальными особенностями.
Создается материальная база для развития программ
Апробируются электронные ресурсы для развития цифровой грамотности в семье
В плане работы Методической лаборатории ЦСО - 2022 - освоение педагогами области системы работы по развитию базовых пользовательских навыков учеников с интеллектуальными нарушениями как жизненной компетенции, обеспечивающей успешность социализации
Разработан проект знакомства учеников с интеллектуальными нарушениями с латиницей - практический, для снятия барьеров, включающий создание онлайн курса для педагогов - и он поддержан фондом президентских грантов.
Приключение продолжается
3
аудиокниги (наша озвучка)
для педагогов и подростков
для поддержки практик инклюзивного образования
36
пособий, исследований, аналитических отчетов
по нашим приоритетным направлениям
5
новых плейлистов с методическими материалами для педагогов на нашем Ютуб канале
30
ссылок на подкасты, он-лайн базы, библиотеки материалов в каталоге полезных ресурсов по приоритетным направлениям
ОБЩЕНИЕ С КОЛЛЕГАМИ,
ОБМЕН ПРАКТИКАМИ
ПУТЁВКА В ЖИЗНЬ
система жизненной ориентации и формирования личностной зрелости как условие обеспечения качества жизни людей с особыми потребностями
707
онлайн- участников
7
регионов
РФ
25
спикеров
и экспертов
12
часов профессиональных дискуссий и экспертных сообщений
Партнёрская
программа
с бизнесом
и коллегами
из нко регионов
Инклюзивный
профориентационный
проект для подростков
и молодых людей
с инвалидностью
9
профориентационных квестов, экскурсий, профессиональных проб в ТРЦ МЕГА для подростков с ментальными особенностями
3
профориентационные экскурсии в ТРЦ МЕГА для педагогов учеников с интеллектуальными нарушениями
2
исследования в партнерстве
с социологами ВШЭ: инклюзивность школ и её влияние на социализацию
и готовность к трудоустройству
9
регионов РФ представили
и обсудили свои практики профориентации и подготовки
к трудоустройству подростков
с особыми потребностями
Апробируется технология соучительства при подготовке к трудоустройству
Опыт профориентационных экскурсий для педагогов по актуальным профессиям рынка труда региона
Опыт подключения к сети организации дополнительного профессионального образования
педагогов
Традиционные подходы в школе не обеспечивают гибких навыков - главный запрос от работодателей
Профориентационный онлайн ресурс требует адаптации для подростков с интеллектуальными нарушениями
Возвращение
к нормальной жизнии продвижению инклюзии
Работа в общественных советах
в общественных совещательно - консультативных органах
и рабочие группы при региональных министерствах
и государственных органах
при министерстве труда, занятости и миграционной политики Самарской области
В мае - октябре 2021 года СРООИ «Интеллект» участвовала в мониторинге социальных проектов в рамках проекта «Формирование системы оценки результативности и эффективности деятельности СОНКО Самарской области», который реализован СРОО ИЭКА «Поволжье» при финансовой поддержке Министерства экономического развития Самарской области
Документов было много
Маршрут построен
2022
не свернуть горы -
но проложить дороги
БАЛАНС в эпоху
турбулентности
ГОДОВОЙ ОТЧЁТ
2023
В 2023 году мы продолжили реализовывать стратегию развития социальной эмпатии для построения системы поддержки людей с особыми потребностями
и их включения в сообщество, реализации прав на образование, труд, общение, развитие.
Мы стремились к устойчивым изменениям, как в жизни конкретных благополучателей, так и в обществе в целом: к созданию дружественной принимающей среды, к партнёрству и комплексности в решении проблем,
к встраиванию наших практик в общие процессы решения социальных проблем в регионе - к созданию инклюзивной ресурсной сети сопровождения детей
и подростков с особыми потребностями и поддерживающих взрослых - родителей, педагогов, сотрудников публичных пространств.
Поэтому в центре нашего внимания - не только очень важные персональные истории изменений в жизни конкретных участников программ, но и развитие мостиков инклюзии - устойчивых связей, практик поддержки и взаимодействия .
А турбулентность - это дополнительный тест на эффективность системы.
О НАС
Мы создаём условия для развития инклюзивной культуры,
строим устойчивую систему сопровождения людей
с инвалидностью и особыми потребностями
для повышения качества их жизни
на основе партнёрства и сотрудничества
с профессиональным, родительским и местным сообществом
и профессиональной траектории
на всех этапах жизнеустройства
тренинги по пониманию инвалидности
в партнёрстве с бизнесом и ОИВами
| Simplicity is about subtracting the obvious and adding the meaningful Before incorporating visual aids into speeches, the speaker should understand that if used incorrectly, the visual will be a distraction. |
| Simplicity is about subtracting the obvious and adding the meaningful Before incorporating visual aids into speeches, the speaker should understand that if used incorrectly, the visual will be a distraction. |
консультации специалистов
и профессиональные пробы
и сети поддержки
из других регионов
и образовательных организаций
20
педагогов освоили принципы мультимедиапрезентации при подготовке дидактических материалов
65
педагогов обучено развитию цифровой грамотности подростков
с ментальными особенностями
40
учителей технологии получили методическую поддержку по мультипрофилю
65
мастер-классов, социальных
и профессиональных проб
для подростков
22
инклюзивных мероприятия
в публичных пространствах
для представителей сообщества
24
тренинга по пониманию инвалидности для педагогов, потенциальных работодателей
633
человека участника тренингов по пониманию инвалидности
и взаимодействию
18
семинаров, консультаций по применению универсального дизайна при подготовке дидактических материалов
2727
педагогов получили методическую поддержку
в разных форматах
2
программы
для подростков
12
дней
цифрового интенсива
10
цифровых квестов
вне школы
Есть родители - волонтеры, поддерживающие развитие новых жизненных компетенций у подростков с ментальными особенностями.
Создается материальная база для развития программ
Апробируются электронные ресурсы для развития цифровой грамотности в семье
В плане работы Методической лаборатории ЦСО - 2022 - освоение педагогами области системы работы по развитию базовых пользовательских навыков учеников с интеллектуальными нарушениями как жизненной компетенции, обеспечивающей успешность социализации
Разработан проект знакомства учеников с интеллектуальными нарушениями с латиницей - практический, для снятия барьеров, включающий создание онлайн курса для педагогов - и он поддержан фондом президентских грантов.
Приключение продолжается
и продвижению инклюзии
9
профориентационных квестов, экскурсий, профессиональных проб в ТРЦ МЕГА для подростков с ментальными особенностями
3
профориентационные экскурсии в ТРЦ МЕГА для педагогов учеников с интеллектуальными нарушениями
2
исследования в партнерстве
с социологами ВШЭ: инклюзивность школ и её влияние на социализацию
и готовность к трудоустройству
9
регионов РФ представили
и обсудили свои практики профориентации и подготовки
к трудоустройству подростков
с особыми потребностями
ОБЩЕНИЕ С КОЛЛЕГАМИ,
ОБМЕН ПРАКТИКАМИ
Путёвка в жизнь - 2023
Фокус на инклюзивных решениях:
от эксклюзивных практик к партнёрству и региональной инфраструктуре поддержки самоопределения и социализации
людей с инвалидностью и особыми потребностями
«Не только уроки» или «Только не уроки»?
Инструменты поддержки профессионального и личностного самоопределения: опыт региональных партнёрств
Мастер-классы для учащихся с ментальной инвалидностью, профориентационные экскурсии для сопровождающих педагогов,
фокус группа программы «Ментальное здоровье»
Профориентационная экскурсия для педагогов по центру «Мой бизнес»,
фокус-сессия рабочей группы «Диалог»,
расширенное заседание Клуба работодателей
707
онлайн- участников
7
регионов
РФ
25
спикеров
и экспертов
12
часов профессиональных дискуссий и экспертных сообщений
Апробируется технология соучительства при подготовке к трудоустройству
Опыт профориентационных экскурсий для педагогов по актуальным профессиям рынка труда региона
Опыт подключения к сети организации дополнительного профессионального образования
педагогов
Традиционные подходы в школе не обеспечивают гибких навыков - главный запрос от работодателей
Профориентационный онлайн ресурс требует адаптации для подростков с интеллектуальными нарушениями
Публичная активность
в общественных совещательно - консультативных органах
и рабочие группы при региональных министерствах
и государственных органах
24
тренинга по пониманию инвалидности для педагогов, потенциальных работодателей
633
человека участника тренингов по пониманию инвалидности
и взаимодействию
18
семинаров, консультаций по применению универсального дизайна при подготовке дидактических материалов
2727
педагогов получили методическую поддержку
в разных форматах
БАЛАНС
во время турбулентности
ГОДОВОЙ ОТЧЁТ
2023
Мы по-прежнему будем работать с регионами, усиливая местные сообщества на малых территориях и способствуя улучшению качества заботы об уязвимых пожилых людях и семьях с детьми, а также развитию детей и подростков.
Обращение руководителя
2.О Фонде Тимченко
3.Кому мы помогаем
4.Главное в 2023 году
5.Результаты в цифрах
6.Направление «Забота в ближайшем окружении»
10.Планы
11.Вопросы и ответы
12.Контакты
